7月13日，包头市昆区教育局在包钢一中博学楼报告厅举行了“高等教育出版社‘国培计划（2018）’内蒙古自治区乡村中小学、幼儿园教师工作坊线下研修”培训活动。昆区教育局教育教学研究中心、昆区教育局教师培中心领导和昆区各中小学、幼儿园参加研修的坊主、坊员参加了培训。包钢二十二小十位青年教师参加了此次国培。
在讲座开始之前，全体参训坊员分组进行了破冰行动。来自不同学校、不同学科的老师大家集思广益，起队名、画队徽、想口号，短短的时间里，老师们各抒己见，为团队献计献策，充分发挥自己的特长。“破冰”活动让大家的心更贴近了，以一个更加团结的姿态迎接新的学习。
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上午，视情教育创始人、资深家庭教育专家、北京视情教育科技研究院院长张巨河老师为大家带来了题为《提升教学领导力的校家合作策略》的精彩讲座，张老师通过真实的案例和幽默的语言从影响力的因素入手，阐述了提升教学领导力的校家合作策略。张老师说，家校合作是学校教育成功的必由之路，教师要帮助家长成为成功的家长。同时，张老师也强调，挫折教育的重要性，家长要教孩子如何面对挫折，而不是给孩子制造挫折。上午听完张老师的讲座，老师们都觉得学有所获，对下午的讲座充满期待！
下午讲座前，大家全体起立，齐诵了《大学》中的一段，会场书声琅琅。接着，张老师延续上午的幽默风趣，从对学生的几个坚信入手，深入探讨每个人都具备的优势智能。并以实例论证优势智能是存在的，作为老师，要善于去发现学生的优势智能，甚至做到智能迁善。张老师还和在场的老师进行互动练习，生动阐述了何为真正的“倾听”，让参训的所有老师豁然开朗。作为专业技术人员，我们教师应该用专业的素养去教家长成为更好的家长，动态地看待每一孩子，师之为师而后师之。希望所有的老师，不负此行，将这难得的饕餮盛宴内化于心，今后应用到自己的教学工作中，真正做到学以致用！
培训已接近尾声，但学员们仍意犹未尽，在回顾讲座内容的同时，大家还结合自身教学实践纷纷写下这次培训的心得体会。
为期一天的培训虽然短暂，但张巨河老师让在场的老师认清了家庭、教师以及学生的责任，自己的事，别人的事，老天的事，更让我耳目一新，作为一名小学老师及班主任，做好自己的事情，帮助别人成为更好的自己迫在眉睫。教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰富的学识。问渠那得清如许，为有源头活水来。我深深感悟到，读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博，观察敏锐，充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。（选自小学3坊郝小清老师的学习心得）
张巨河老师的讲座激情澎湃，内容精彩纷呈，让我们收获了很多。其中一段他和一位学员老师在台上的互动，让我们对倾听这个词有了更深度的理解。作为一名老师，我们应该对学生及家长多倾听，但倾听要区分事实与演绎。感谢张老师的讲座，我们会继续努力，提高自己的教师素养。（选自小学3坊王晓俊老师的心得体会）
通过这次培训活动，老师们认识了一个新的教育理论――视情教育，这也让老师们打破了之前家庭教育的传统观念，学习了视情家教基本法，也学会了客观地看待自己的问题和学生的问题，从而为提升教学领导力，促进校家合作奠定了坚实的基础。老师们纷纷表示，这次培训给她们打开了一扇新的思想之窗，她们将更新观念，继续努力，做专业的家长，做会教家长成为专业家长的教师，成为家庭教育的导师，去积极乐观地面对教育问题。
