敬爱的党组织：
“两学一做”学习教育是以党支部为基本单位进行的，能否抓好抓出成效，达到目的，关键是让党支部、党支部书记和党员真正行动起来，立说立行，结合实际，答好“三大考题”。
一、党支部如何组织落实。党支部作为学习教育的基本单位，要从一开始就牢牢把“两学一做”学习教育抓在手上，以坚决的态度、有力的措施抓紧抓实。要发挥好政治和组织优势，理直气壮地解读好“两学一做”学习教育内容，宣传好党的主张、传达党的声音、表达党的意志，让党的声音在党员中占据主导地位。要坚持教育在先、警示在先，积极运用现代信息技术，把“互联网+”纳入学习教育，通过开办网络党校、网上课堂，用好微博、微信、手机客户端等新载体，切实丰富党章党规和系列讲话学习的方式方法，进一步提高学习教育的针对性、实效性。要加强党员经常性教育，结合专题学习讨论、讲党课、召开专题组织生活会、民主评议党员等措施，进一步严明政治纪律和政治规矩，教育党员不能把自己混同于一般群众，引导他们进一步树好形象，发挥先锋模范作用。要用“身边事”教育“身边人”，有针对性开展正反典型教育，引导党员筑牢思想防线。
二、党支部书记如何扛起责任。党支部书记作为关键责任人，要增强责任意识，讲认真、敢较真没严格标准、严格程序，真正把“两学一做”学习教育放在心上、扛在肩上、落实在行动上。要亲自抓具体谋划、部署和推进，落实好实施步骤及进度安排，做到时间到天、责任到人，做到守土有责、守土负责、守土尽责。要带头逐一与支部每名党员开展1次谈心谈话活动，提醒督促党员带头遵守政治纪律和政治规矩，打好“预防针”，提高免疫力。要带头讲纪律守规矩，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，带头联系服务群众，为党员群众当示范、作表率。对无故不参加集中学习教育的，要及时下达告诫通知书，并予以通报批评，情节严重的要进行组织处置，让党员真正明白入了党就意味着要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要广泛宣传不合格党员的具体表现，让不合格党员的标准入脑入心、家喻户晓，督促党员时刻牢记身份，真正有个“党员的样子”。
三、党员如何自觉行动。所有党员都要带着问题学，针对问题改，真正做到学做互进、知行合一。要重点围绕自身是否存在理想信念模糊动摇，是否存在党的意识淡化的，是否存在宗旨观念淡薄、是否存在精神不振，是否存在道德行为不端等问题，进行整改提高，不断自我净化。要始终牢记无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，时刻绷紧纪律规矩这根弦不放松，明白纪律规矩的红线在哪里，积极履职尽责、为党工作，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，真正做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要积极加强对群众的教育引导，团结带领广大群众始终不渝听党话、坚定不移跟党走，真正成为群众的主心骨、顶梁柱。
此致
敬礼
汇报人：×××
××××年××月××日
敬爱的党组织：
近日，*对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。笔者认为，做是“两学一做”的点睛之笔，学习教育要想取得实效，必须从解决问题入手，牢牢抓住“做”这个关键，着力于以下三个方面。
以“四讲四有”立标尺，让党员丈量什么该去做。现实生活中，有很多人忘记了自己身为党员的责任和担当，群众有困难不挺身而出，利益诱惑当前只顾填饱自身私欲，不但降低了党员在群众中的威信，也违背了自己入党的初衷，合格党员的标尺在他们的心里不复存在。开展“两学一做”，要立起“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的标尺，让全体党员在新常态下从思想、工作和生活等方面全方位对标自己，要多问问自己“入党为什么，为党做什么”，在学习党章党规和系列讲话中明确自身义务、责任，不将党员身份作为自己谋利的工具，治愈党员“身份麻痹症”。
以“纪律规矩”划底线，让党员明白什么不能做。近年来，一些党员干部在“落马”之后都会反省到，自己因为政治信仰不真、不坚定，没有树立规矩纪律意识，才会将组织的教育抛之脑后，抵不住诱惑，站到了人民的对立面。“没有规矩不成方圆”，党的纪律和规矩是做事的标准、为人的准则，是不能碰触的红色底线。践行“两学一做”，就是要通过党性教育、廉政教育、道德教育等多种学习方式，将底线意识深植进党员干部的内心，使之戴上纪律规矩的“紧箍咒”，高悬戒尺利剑，时刻警醒自己，坚守共产党人的精神追求，不越雷池半步，不跨底线一寸。
以“先锋形象”树标杆，让党员学习优秀怎么做。当前，社会上涌现倡树了一批先进共产党员典型，但是，相对于8700多万全体党员而言，覆盖面还是小。榜样的力量是无穷的，一个党员就是一面旗帜、一种资源。优秀共产党员沈浩、李培斌、毛丰美、彭练基等先进典型，在全社会形成了良好的示范引领带动作用。开展“两学一做”，要在各行各业、各个领域自上而下倡树一批“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的先锋党员，树起标杆、端正导向，带动全体党员牢记党员身份，与先锋对比找差距、以典型为镜比干劲，让广大党员在看齐优秀的过程中变得卓越，提增干事创业的精气神，做出更大的贡献，真正无愧于“共产党员”这一光荣称号。
开展“两学一做”学习教育，“做”是行动关键，是此次学习教育的点睛之笔，检验党员学习成果，关键看党员如何做;立好标尺、划出底线、树起标杆，可以为广大党员践行“两学一做”指明方向，为“两学一做”取得切实成效奠定基石!
此致
敬礼
汇报人：×××
××××年××月××日
敬爱的党组织：
您好!
开展“两学一做”主题教育活动，是顺应时代发展的一项重大举措，也是我党筑牢思想战线的有效手段。
学习党章党规，要求党员干部自觉在心中树立“规矩”意识。当前随着网络媒体的快速发展，各种思潮涌动，不断地侵蚀着年轻人的认知，如果缺少有效的学习，党员干部很难树立正确的规矩意识，因此我们要求党员干部认真学习党章党规，切实树立规矩意识，不该讲的话坚决不讲，不能做的事坚决不做。媒体就好比一根水管，它的总容量是有限的，我们应该把准时机，主动占领主导权，不要等各种谣言四起之时再出来不断的澄清事实。依据这一理论，我们要求党员干部主动地学习党章党规就具有了现实作用和长远意义。
学习系列讲话，要求党员干部时刻与*保持高度一致。如果说党章党规的学习解决的是规矩问题，那么系列讲话的学习就是解决凝聚力问题，要求全体党员干部做到对当前国家大政方针清楚明白，紧紧围绕*决策部署做事，不做有悖时代潮流的事，更不做有违党纪国法的事。当前全国上下都在紧紧围绕*的周密部署，切实做好精准扶贫，这就要求我们的党员干部积极主动地自觉投身这一伟大事业，把对党对人民的忠诚化做对这一项伟大事业的动力。
做合格党员，要求党员干部不仅要自身思想政治水平过硬，更要有良好的专业知识。从我党的性质来讲，我们是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是*的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，因此要求我们的党员干部不仅要有扎实的理论水平，更要成为各行各业的业务精兵。
此致
敬礼
汇报人：×××
××××年××月××日
敬爱的党组织：
您好!
近日，安徽省六安市认真落实中央和省委部署要求，将“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务，早谋划、早部署、早行动，从严从实推动入党积极分子学习教育扎实开展。
精心调研谋划。六安市委常委会专题学习中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并结合实际研究贯彻措施。市委组织部开展“两学一做”专题调研，分组深入乡镇、村、社区、非公企业、机关、学校等召开由不类型党员参加的座谈会，广泛听取意见建议;同时，抽调精干力量，成立“两学一做”学习教育工作筹备组，提前做好请示、汇报和相关准备工作，确保省委部署后市里立即启动。
超前部署安排。结合全市组织部长会议，专门就开展好“两学一做”学习教育进行部署、提出要求。出台《关于加强农村基层党组织政治功能建设的意见(试行)》，部署开展软弱涣散基层党组织整顿工作，建强党组织，理顺隶属关系，打好组织基础。全面开展党员组织关系集中排查，开展“党员找组织、组织找党员”(“双找”)活动，摸清党员底数，建立管理台账，清除“隐性党员”和“口袋党员”。依托市在外人才协会，在北京、上海、广州等外出党员相对集中地建立流动党员党组织，并做好党员组织关系接转工作，确保实现学习教育全覆盖。
广泛宣传动员。在《皖西日报》、《六安党建》和六安先锋网等设置专栏，并依托电视、网络、报刊、手机短信和微信易信等，集中宣传“两学一做”学习教育相关情况，反映组织动态，提前预热，营造氛围。全面开展“弘扬红色精神、践行核心价值观”和“老区精神学习宣传月”活动，强化全体党员、干部的党员意识和党性观念。结合“送理论下基层”等十八届五中全会精神宣讲活动，宣传开展“两学一做”学习教育的有关要求，增强基层党员、干部参与学习教育的积极性和主动性。
此致
敬礼
汇报人：×××
××××年××月××日
