敬爱的党组织：
最近我学习了新修订的《中国共产党党章》.通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感.
新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是*的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华.从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距.我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献.
通过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点
1,努力把干好工作和提升自身素质统一起来.同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作.教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民.教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维.
2,保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己.在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的*文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新.
3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来.党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:”坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献.”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识.但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新.我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动.作为从事基础教育工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好学校教育教学管理,指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,加大课程改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨.
以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市教育事业的发展作出自己应有的贡献.
此致
敬礼
汇报人：×××
××××年××月××日
敬爱的党组织：
这几个月来，我认真学习了中国共产党党章和党史，学习的重点是是党的纲领，通过这段时间的学习，我对党的纲领有了更加深刻的认识和了解。
首先是党的纲领的涵义和意义，指出党的纲领就是一面旗帜，党的纲领的涵义就是党的纲领就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。我们党在*过程中始终坚持实现共产主义的最高纲领，在*坚持发展*的最低纲领。在发展中国特*的伟大实践中，我们党坚持了最高纲领与最低纲领的辩证统一，既坚定了我们可以实现共产主义的信念，又结合不同阶段的实际，实事求是，不断取得*的伟大成就。
我们党在建党之初就明确了党的最终目标是实现共产主义。共产主义是有史以来人类所追求的最美好的社会制度，它反映了社会发展的客观规律，具有不可抗拒性和必然性。但是共产主义不是一蹴而就的，它是在社会生产力高度发展的基础之上才能得以实现的，实现共产主义需要共产党人的持之以恒的不懈努力。但我们应该坚信，共产主义必然能够实现，无论任何时刻，共产主义都应是共产党人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次，通过学习和了解《共产党宣言》中的相关的理论内容以及认识十月革命的伟大历史意义。通过这些知识的学习，我们认识到，共产主义的实现具有历史必然性，是社会规律在起作用，是不以人的意志为转移的，资本主义社会的固有的矛盾决定了*必然代替资本主义，这也使我们坚信，共产主义的实现不是一句空话。《共产党宣言》通篇闪烁着旗帜的光辉，成为其后各国无产阶级政党制定纲领的理论渊源。
最后，通过学习我了解如何实现党的最高纲领和最低纲领。坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一是马克思主义政党建设的一条基本规律。在发展*实践中坚持最高纲领和最低纲领的辩证统一。两者必须统一与发展中国特殊*的实践中，最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向，最低纲领为最高纲领的实现准备必要条件。只有坚持两者的统一，以坚定的共产主义理想投身于*的伟大实践，为发展*努力奋斗，才是一个真正的革命者。我们要始终不渝的坚持党的最高纲领，脚踏实地地实践党的最低纲领。做到勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。
作为一名入党积极分子，我将始终不渝地坚持我们党的共产主义理想，理论联系实践，积极践行党的路线、方针、政策，开拓创新，不断进取，争取早日加入中国共产党员的队伍，为党和国家的发展做出应有的贡献!
此致
敬礼
汇报人：×××
××××年××月××日
尊敬的党组织：
通过对中国共产党章程的学习，我对我们的党有了更深一层的褒。中国共产党作为中国工作阶级的先锋队，同时作为中国人民和中华民族的先锋队，作为*的领导核心，始终坚持以马克思列宁主义、*思想、邓不平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。
中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在*社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。*制度的发展和完善是一个长期的历史过程。以*同志为主要领导的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了*思想。在*思想指引下，中国共产党领导全国各族人民经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，一个又一个的胜利，最终确立了*基本制度，发展了*的经济、文化和政治。
十一届三中全会以来，以邓不平同志为代表的中国共产党人，不断的解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了*发展的新时期，从此，我国的现代化建设进入到空前繁荣高速发展的新局面。以江--为主要代表的中国共产党人，在建设有*的实践中，自十三届四中全会以来，加深了对什么是*，怎样建设*的建设什么的党，怎样建设党的认识，积累了治党，治国的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。这一思想是我们党的立党之本，执政之基、力量之源。十六大以来，*坚持以取小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本，全面可持续发展的科学发展观。科学发展观，是同马克思列宁主义，*思想、邓--理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展*必须坚持和贯彻的重大战略思想。
当前，我国正处于并将长期处于*。这是我国在经济文化落后的中国建设*不可逾越的历史阶段，我们要从我们的国情出发，认清国内实际，进一步解放和发展生产力，努力增强国家的综合实力，提高人民的生活水平，尊重劳动，并重知识，尊重人才，尊重创造。
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，，为把我国建设成为富强民主文明和谐的*国家而奋斗。在中国共产党领导*中，必须紧挨经济建设为中心，抓住时机，加快发展，充分发挥科学技术是第一生产力的的作用，依靠科学技术进步，促进国民经济又好又快的发展。而坚持四项基本原则，是我们的立国之本。坚持改革开放，是我们强国之路。从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善*。大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性，在实践中开创新的未来。发展*，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，同时毫不支援地鼓励、支持，引导非公有制经济发展。建立完善的宏观调控体系，建设资源节约型、环境友好型社会。发展*民主，切实保障人民管理国家和寒舍事务，管理经济和文化事业的权利。加强国家立法和法律实施工作，实现国家各项工作的法治化。
维护和发展平等固结互助和谐的*民族关系，*和谐社会。按照民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的总要求和共同建设，共同享有的原则，将全国各族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派人士，各民族的有国力量团结在一起，进一步的发展和壮大由全体*劳动者，*的建设者，拥护*的爱国者，拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。使我们的*更加稳定，快速和向前发展。
我坚信，在中国共产党的引领下，人国人民团结起来，努力奋斗，解放思想，勇于创新，我们的国家必将更加强盛，我们的民族必将复兴。作为当代青年，更应该时刻牢记党的教诲，遵守党的章程，做有益于宿舍发展，有益于人民的人。
此致
敬礼
汇报人：×××
××××年××月××日
