七年级德育工作计划,七年级德育工作目标

来源:解志愿

七年级德育工作计划

一、指导思想

以《中国共产*国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以贯彻执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,以校园文化建设为主线,以主题活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,进一步加强对学生的基础道德教育、理想信念教育和行为习惯的养成教育,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制纪律等方面教育,促进学生的全面发展。总之,我们一直坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,树立和落实创新意识,围绕课程改革,扎实开展有针对性的德育活动,尽力为我校营造一个和谐的教学、教育环境,使我校德育工作再上一个新台阶。

二、工作目标

以人为本,以“大处着眼,小处着手”的工作原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性;保持违法犯罪率为零;把全体学生培养成为符合现代社会需要的合格人才。

本学期各年级德育工作目标:

(一)七年级

1、加强学生的校纪、校规的教育、培养良好的学风、班风。

2、强化法制安全意识,进行交通、安全、消防教育,学会运用法律武器维护自身的合法权益。

3.加强优秀民族传统道德教育、革命传统和爱国主义教育。进行初步的人生观教育。

4、加强对学生的心理辅导,特别是行为偏差学生的思想教育。

(二)八年级

1.结合中华民族优秀传统教育,培养学生爱国主义情感和集体荣誉感。

2.继续进行青春期和人生价值观教育。引导学生正确认识个人和社会的关系。

3.教育学生改进学习方法,提高学习效率,引导学生积极参加课外活动,发挥特长,提高学习兴趣。

4.加强法制教育,进行交通、安全、消防教育,强化法制安全意识,学会运用法律武器维护自身的合法权益。

5、做好对行为偏差学生的转化工作,继续做好稳定、巩固工作,防止不良风气影响的扩大。

(三)九年级

1、正确对待升学和就业,树立正确价值观。加强理想与成才的教育,使学生明白理想与现实的关系,从而制定好自己的奋斗目标,成为一名合格的初中毕业生,争取升入理想的高一级学校。

2、加强学习焦虑心理的辅导和学习方法的指导。

3、加强法制教育,进行交通、安全、消防教育,强化法制安全意识,学会运用法律武器维护自身的合法权益。

4、进行国情教育,让学生认清历史使命和社会责任感,迈好“人生的第一步”。

三、工作要点

(一)进行校本培训,加强德育队伍建设和德育常规工作。

1、定期举行班主任工作会议,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作(五年以下的班主任座谈会和结对子)和进行班主任专业能力大赛。

2、落实班主任的常规工作,如班会课、仪容仪表、“问题学生”(即待进生)转化等。明确要求班主任:①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

3、各年级组长带头营造级组良好的教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过文明班量化评比考核评估制度,构建“学校??政教处??级长??班主任(科任)??学生”的逐级管理体系,层层落实,让各班、级在竞争环境中实行动态管理,以促进学生文明行为习惯的养成。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《中学生日常行为规范》和《中学生手册》,深入持久地抓好“建设文明校园,构建和谐德育”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强文明班的量化评比工作,尽量减少少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。(重点是卫生的保洁工作)

3、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

4、充分发挥团委、学生会、督导队的作用。发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。(本学年拟成立华侨中学学生会)

5、进一步完善各项德育工作制度,特别是《江门侨中文明班级量化评比标准》和《江门侨中班主任月工作量化考核方案》,以提高班主任的能动性和学校德育工作的实效性。

6、积极开展校园文化建设活动,营造一种积极向上的校园文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激励人,最终促进学生的全面发展。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能,以促进德育合力,提升我校德育水平。

1、落实家访工作,继续抓好家长委员会的工作。每学期至少组织两次家长会和不定期召开家长委员会的会议,充分发挥家长委员会的积极作用,为学校的发展出谋划策。;每学期班主任家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达85%以上,初一级班主任全学年普访率达100%(特殊情况另定)。

2、继续做好学校、家庭、社会的联系工作。除学校、家庭教育之外要积极寻求其他部门的支持与配合,如社区、公安、派出所、交警等部门,齐抓共管,共同完成我校的德育大目标。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内、外德育网络,组织好各年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

(四)注重学生心理健康教育

本学期将继续开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。

(五)加强团组织的建设,发挥团组织的积极作用

1、加强团、队的队伍以及学生会工作的建设和管理,充分发挥学生会、各团支部的“排头兵”和桥梁作用。

2、抓好学校团队建设工作,积极做好学校青年学生义工活动,加强青年志愿服务活动的开展,丰富学生的课余文化生活。

3、加强对校学生会工作的指导,促进校园文化的建设。

4、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

5、继续开展常规的主题教育活动。

6、结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作,引导学生配合学校搞好日常管理工作。

7、结合五?四青年节发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

8、创新思路,扎实做好创文工作。继续抓好学生的文明教育,以"文明、劝导"、"争做文明小市民"、"义工和亲子义工"等活动为切入点,扎实推进学生养成良好文明行为。积极开展创文"大行动"。组织师生积极参与入户宣传、环境卫生清洁,帮助困难家庭(学生)或孤寡老人等活动。为我市创文工作增光添彩。

9、拟成立江门市华侨中学学生会。

(六)抓好学校关工工作。充分发挥已退休党员、优秀教师的作用,共同做好学生的德育工作。

七年级德育工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本”的办学思想,认真落实县教育工作会议精神,以德育队伍建设为中心,以常规管理为主线,以德育活动为载体,以关注特殊群体学生为重点,以创设和谐平安校园为契机,实施学生自主教育和自主管理,开展主题活动,强化学生养成教育,以培养“品德良好、自主学习、身心健康、知礼明仪、学会感恩、节俭朴素、珍爱生命”的新三好学生为目标,遵循“细化管理、深化研究、勤奋创新、争创一流”的管理理念,积极推进我校德育现代化工程建设。

二、工作目标

1、以立德、树人作为德育的根本任务,重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育和心理健康教育。

2、保持在校师生违法犯罪零纪录;

3、校园常规管理井然有序;

4、创建文明校园、平安校园、宁静校园、洁美校园。

三、主要工作及实施措施

(一)、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围

1、加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。

组长:王万青

副组长:朱启东

组员:宋崇付、李宏春、卓磊、朱超、徐柏松、邢怀臣、各班班主任

2、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育工作者。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

本学期值班领导、值日教师和值日学生要加强校园楼层的巡视,做到随时、随地、随人、随事的对学生进行教育。

3、加强班主任工作的管理和指导

本学年继续提高班主任政治思想素质和业务能力,培养一批品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作月考核细则、文明班级评比条例,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为绩效工资奖励、晋升、评优的重要依据。

4、提升教职工德育理念

加强学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立"教书育人,服务育人,管理育人"的思想。使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,构建平等、民主和谐的师生关系。

5、推进德育课程改革,提高学科德育功能。

充分发挥各学科自身的特点,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

6、抓好“三位一体”教育,促进学生发展

重视家庭、社会与学校教育的配合。继续办好家长学校和家长委员会,多渠道筹建校外德育基地,进一步形成德育的合力。

举办家长学校,定期召开家长会,在向家长传递学生信息的同时,多介绍一些科学的教育子女的方法。班主任要做好家访工作,和家长一道作好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生逃学、进网吧和早恋现象。

(二)继续以常规管理为抓手,进一步加强学生基本文明行为的养成教育,着力建设“平安桃中”、“和谐桃中”。

1、进一步加强校园常规管理,着力建设“洁美、宁静桃中”。班主任要继续安排班干部对课间操、眼保健操、卫生、节约水电、课间纪律、自习纪律、寝室纪律、门窗关锁、黑板报等项目专人负责,进一步加强检查督促;政教处会同文明监督岗成员将加强检查和考核力度,确保学校各项常规井然有序。

2、开展专题教育活动,着力建设“平安桃中”。本学期是学生违纪的多发、高发期,全校各班要进一步加强管理,班主任要跟班,多与学生谈心,要深入到学生中去,及时了解学生动态,及时发现苗头性问题,及时解决。要有计划地开展安全教育,增强学生的安全意识,本学期还计划举行交通安全讲座,引导学生增强交通安全意识,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,确保生命健康和安全;有计划地开展心理健康教育,心理健康教育课正常开设,班会课经常学习心理健康教育的材料,并加强对初三学生考试心理的辅导,帮助学生顺利通过中考并取得佳绩;法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作,充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,本学期计划4月为法制教育月。杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

3、进一步加强文明礼仪教育,提高学生的文明素养,着力建设“文明桃中”。政教处将在二月份组织力量开展“养成教育活动月”活动,集中一个月时间开展系列活动,强化训练,使全体学生养成良好的文明礼仪习惯和文明素养。同时调查统计十大校园不文明现象,各班要根据查找出来的校园不文明现象进一步整改,要通过加强教育管理,进一步纯化校园风气。

4、根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级组研究学生的特点,制定合理的策略,制定循序渐进的德育养成程序,有针对性地对所在年级学生进行教育。

5、“班会”德育主阵地,上足上好每一节班会课。班主任要据学校的班会内容安排并结合班级实际,认真进行思想品德备课,要丰富班会课的形式,使学生喜欢上班会课,从而提高班会课的质量和效果,政教处将加大检查的力度。

6、以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动如观看“感动中国年度人物”颁奖晚会录象,并开展征文、主题班会等活动;通过一系列德育活动,来挖掘校园中的典型人物和先进事迹,培养学生们的爱国主义、集体主义精神,陶冶他们的情操,使广大学生的思想道德素质在活动中得到提高。

7、抓好德育宣传阵地建设。重点利用学校广播、升旗仪式、校板报、橱窗等形式进行德育宣传,多表扬宣传身边先进突出感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

(三)、抓好德育评价,客观公正考核

进一步完善对学生德育评价目标,要以科学、客观、公正的原则进行评价,同时搞好学生素质评价的工作,以此来使德育评价机制日趋完善。同时根据学校德育工作要求,把学校德育工作的各项指标继续纳入学生、班主任及文明班级考核之中。

在新学年中将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动的、创新的开展工作,开创学校德育工作的新局面。

四、每月常规工作

1、德育领导小组会议(每周一次)

2、班主任例会(两周一次)。

3、班工作日志月考核。

4、升旗仪式(每周一早晨)。

5、主题班会(每周一第七节)。

6、仪容仪表检查(每月一次)。

7、主题黑板报评比(每月一次)。

8、寝室内务检查评比(每周一次)。

9、管制刀具检查

10、学校工作周总结。

七年级第一学期德育工作计划

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