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教育部部长袁贵仁昨日迎来了他履新后的首个工作日。面对教育领域许多累积多年、亟待医治的“顽症”，这位59岁的新任教育部部长也许会觉得身上的担子并不轻松。面临他的首考是即将出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》会以何种面貌出现。
袁贵仁的职业生涯从未离开过教育领域，在教育改革呼声日益高涨的情况下，新部长上任也被大家寄予厚望。
从10月31日开始，人民网特地在其网页开设《我给新教育部部长递个话儿》栏目，截至昨晚10时，已有近600多名网友从整治教育腐败、改革教师职称评定制度、真正推行素质教育、提高教师待遇、提高教育水平等方面给新部长提出各种建议。
有网友开始自称自己为袁贵仁的“粉丝”。广东韶关网友谭福说，他珍藏着新部长写的《论人的全面发展》，觉得他是一个很有思想的教育家。他的问题是“我国什么时候才能全面普及12年义务教育?”
一位网名叫“唐剑”的大学教师说，目前的大学，衡量一个老师的好坏不再看他能否为学生传道授业解惑，而是看科研成果。科研成果考核却又被量化成看你发表了多少篇文章，接了多少个课题，为此他很苦恼。
不少网友称，他们也知道这些问题都是综合问题，不是教育部和教育部长一人能解决的，但“即便如此，我也希望在您的任上，通过教育界同行的共同努力，这些问题能够得到很大缓解”。
不少教育领域人士昨晚说，袁贵仁上任后，围绕《纲要》而引发的中国教育改革走向问题将备受关注。他上任后面临的首考也将在此，即将出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将以何种面貌出现。
袁贵仁其人
59岁的袁贵仁是安徽人。19岁起，他在家乡安徽省固镇县担任中学教师，五七大学教师。1978年，袁贵仁考取北京师范大学哲学系，六年后取得硕士学位。毕业后，他留在北京师范大学任教，此后历任该校社科处处长、副教务长、副校长、党委书记、校长。一度担任北京市市长助理兼市教委主任。
北师大教授严春友和袁贵仁曾是同学，他对南都记者说，这位昔日同窗学习用功刻苦、做人不张扬。对学生很热心，讲课非常认真。
前任教育部新闻发言人王旭明说在他印象中，袁贵仁“温文尔雅、充满书卷气，甚至言谈都有些慢条斯理”。
10月31日，中组部副部长李建华在教育部机关和直属单位司局级以上干部会议上宣布袁贵仁的新任职时说，袁贵仁熟悉教育情况，组织领导能力强，理论功底扎实，作风民主，为人正派，廉洁自律。中央认为袁贵仁同志担任教育部部长、党组书记是合适的
