高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对武汉科技职业学院建筑室内设计专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于武汉科技职业学院建筑室内设计专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
一、武汉科技职业学院建筑室内设计专业分数线是多少
1、武汉科技职业学院在湖北高考2021年建筑室内设计专业历史考生最低录取分数线是305分，该分数对应的最低录取位次排名在136097名；
2、武汉科技职业学院在湖北高考2021年建筑室内设计专业物理考生最低录取分数线是214分，该分数对应的最低录取位次排名在146548名；
3、武汉科技职业学院在湖北高考2020年建筑室内设计专业文科考生最低录取分数线是227分，该分数对应的最低录取位次排名在108235名；
4、武汉科技职业学院在湖北高考2020年建筑室内设计专业理科考生最低录取分数线是245分，该分数对应的最低录取位次排名在176564名；
5、武汉科技职业学院在湖北高考2019年建筑室内设计专业文科考生最低录取分数线是195分，该分数对应的最低录取位次排名在109131名；
二、武汉科技职业学院建筑室内设计专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 305 | 136097 |
| 2 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 214 | 146548 |
| 3 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | 227 | 108235 |
| 4 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 245 | 176564 |
| 5 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 195 | 109131 |
| 6 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 204 | 183437 |
| 7 | 建筑室内设计专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 8 | 建筑室内设计专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
三、武汉科技职业学院学校介绍
武汉科技职业学院（Wuhan Vocational College of Science and Technology）是2002年经湖北省人民政府批准、国家教育部备案成立的一所普通高等职业学院。自成立以来,学校全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕社会经济发展和产业结构调整的实际需求,以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向、增强学生就业创业能力,主动适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要。逐步形成了以铁路、城市轨道交通为特色,新技术、智能制造为发展方向,工、经、管、文等专业协调发展,并与区域经济社会发展紧密结合的专业群,初具办学特色,享有良好地社会声誉。武汉科技职业学院始建于1993年，其前身是武汉科技工程学校，2001年经湖北省教育厅、湖北省发展计划委员会批准，以武汉科技工程学校为基础，联合东湖大学筹建武汉科技职业学院，2002年4月经湖北省人民政府批准、教育部备案正式组建武汉科技职业学院。学院位于武汉市繁华的徐东商圈,紧邻风景秀丽的东湖风景区,环境优美,交通便利。学院所在地铁机路,周边遍布铁路企业,有良好的办学氛围。学院承接中铁武汉局的电力机车司机考前培训任务，开展有内燃机车司机培训，与各铁路局、地铁公司、智能制造企业、高新技术企业紧密合作，采取订单培养，严格按照企业要求培养，学生进校就意味着就业，还没毕业就被企业预定，逐渐形成了“读科职,好就业,就好业”的良好口碑。2019年3月份,深圳地铁来我校招聘，是湖北参与面试高校录取比例最高的一所,充分证明我校学生获得企业的认可。学院设有4系2部:轨道交通系、新技术系、建筑工程系、经济管理系,基础课部、继续教育与培训部。现开设专业有:铁道机车、城市轨道交通车辆技术、无人机应用技术、电子信息工程技术、物流管理、建筑室内设计、电子商务、会计等专业。学院着力加强师资队伍建设,以教学为中心,以就业为指导,引进和培养了一支数量充足、结构合理、教育理念新、实践能力强、富于改革创新精神的高素质教育队伍。教学设施齐全,校园内修有供教学使用的铁路,有转向架、轮对等铁路设备,拥有地铁模拟驾驶室、无人机实训室等各类实验实训室15个,教学仪器设备668台(套),教学设施齐全,能满足专业课教学需求。
四、武汉科技职业学院建筑室内设计专业详细介绍
| 建筑室内设计专业 | 建筑室内设计专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
