衢州学院录取通知书什么时候发放收到,附通知书EMS查询入口

来源:解志愿

衢州学院是一所本科层次的公办全日制普通高等学校。2010年3月经教育部批准在原浙江工业大学浙西分校(创建于1985年)的基础上建立衢州学院。学校坐落于中国优秀旅游城市、国家卫生城市、国家园林城市――浙江省衢州市市区。全日制在校学生7800余人,成人教育学生1700余人。

学校师资力量雄厚、教学设施完备、实验实训条件完善。建校以来,学校为社会输送了近18000名毕业生,学校就业率和就业质量一直保持较高水平,毕业生深受社会的欢迎。

发展历程??衢州学院是一所具有百年办学历史,充满活力的全日制公办普通本科院校。由浙江工业大学浙西分校、衢州师范学校、浙江师范大学衢州进修部组成。

办学思想??学校秉承“立心力行”的校训,遵从“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学思想。

办学定位??立足衢州,面向浙江,辐射全国,把学校建设成为以工为主、特色鲜明的应用型本科院校。

校园概况??学校坐落于素有“四省通衢”之称的国家历史文化名城浙江省衢州市。校园占地704亩,校舍总建筑面积22.23万平方米,是一个功能配套、设施齐全、设备先进、风景秀丽的现代化校园。目前全日制在校生7800余人,拥有教学科研仪器设备总值8000万元,馆藏纸质图书80万册,馆藏学术期刊1400种,清华同方学术期刊等封闭镜像站(数据库)10个,校内中心实验室22个,校外生产实习基地和实习学校166个,九年一贯制义务教育附属学校??衢州市实验学校。

1、衢州学院通知书网上查询:

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2019年衢州学院高考录取通知书查询入口

高考录取通知书4种查询方式

2、衢州学院通知书微信查询: 微信关注公众服务号【中国邮政速递物流】 ,即可随时查询掌握录取通知书的动态!

3、衢州学院通知书电子渠道查询: 通过关注EMS微信服务号、支付宝服务窗,下载手机APP,在录取通知书查询入口,输入报考时的准考证号、考生号、手机号或录取通知书邮件号码均可查询,如果注册绑定的手机号与填报志愿时的号码一致,还能随时收到EMS的主动推动信息。

4、衢州学院通知书电话查询拨打11183全国统一客服热线,通过邮件号码即可查询到邮件状态。

提示: 如果查询不到邮件信息,可能由于邮件尚未交寄或招生部门未提供准考证号无法链接到邮件,建议您向招生部门咨询,获得邮件号码后在网站首页查询。

【注意事项】 考生需要知道自己的准考证号或者考生号。 录取通知书查询,需等到录取结束,各学校时间不统一。

【贴心提示】 如果以上几种方式还没查到,也不要太心急,该来的都会来的,由于各地高考录取时间不统一,衢州学院录取通知书需等到录取结束后方可查询。

专业设置??学校现有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、经贸管理学院、教师教育学院、外国语学院等7个学院;设有21个本科专业和19个高职(专科)专业。

师资队伍??学校现有专任教师398人,其中正高级职称教师46人,拥有国家*人选1人,省*人选2人,省“151人才工程”人选16人,衢州市“115人才工程”人选28人。

基础平台??学校拥有由我校牵头、6家企事业单位合作共建的浙江省科技创新服务平台1个,省级本科优势专业1个,省级重点学科3个,省实验教学示范中心1个,省示范性实训基地4个,市级重点学科3个,市级重点实验室7个。与中国社科院哲学所联合建有中国哲学与文化研究中心,与浙江省社科院合作建有国际孔氏南宗文化研究中心。

实训基地??有全国特大型化工企业巨化集团公司等一批骨干企业作为我校长期稳定的实习基地,实习条件得天独厚;学校长期从企事业单位聘任高级工程技术人员和专家来校指导各类实习、实训和毕业设计。

教学成果??学校不断深化教学改革,大力推进科学研究,教学质量和科研水平不断提高。荣获全国高等教育教学成果二等奖1项,全国教育科学规划课题三等奖1项,全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文三等奖1项,浙江省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项。 

就业前景??注重内涵建设,坚持特色发展,逐步形成了“校企融合、产学互动”的人才培养模式。学生专业基础扎实,动手能力强,具有开拓创新精神,深受用人单位的欢迎和好评,近年来毕业生初次就业率均保持在96%以上。最近,浙江省教育评估院公布我校2012届毕业生对母校的满意度位居省内同类高校第二。

办学特色??学校十分重视学生创新精神和实践能力的培养,积极引导学生参加创新社团和科技竞赛,被批准为国家级大学生创新创业训练计划高校。升本四年来,学生参加学科竞赛共获得省级三等奖以上奖项500余项,其中国家一等奖18项、二等38项、三等48项。“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌,相关成果《儒风雅韵:衢州学院南孔文化育人模式的探索与实践》获第七届全国高校校园文化建设优秀成果。

国际交流??学校积极开展国际交流与合作,从美国、英国、德国、澳大利亚等国家聘请多名教师到学校任教,先后与美国、英国、德国、澳大利亚、奥地利、日本、韩国、丹麦等国家的部分高校建立了合作关系。

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