云南高考英语充分体现测试功能、教育功能、交际功能和价值功能，试题设计科学。整套试卷遵循“突出语篇，强调应用，注重交际”的命题原则。
云南高考英语素材贴近生活，紧跟时代潮流。命题素材体现了“与时俱进、与时俱新、与时俱行”的命题原则，体现“突出语篇，强调运用，重在交流”的命题导向，有利于引导学生积累文化生活知识以及人文和科学素养。云南高考英语命题体裁多元化，包括广告类阅读，说明文明文阅读，记叙文阅读等，而且话题涉及面广，如莎士比亚的戏剧，朋友间的深厚友谊，飞车的历史，植物等。
除语意连贯外，云南高考英语36题和39题都暗含了句法知识。空格后的逗号，以及逗号后紧跟的完整句子都说明空格处需出现连词。考生在备考时，除了注意语义上的连贯之外，也应注重句法知识的应用。
其他题目多考察词法层面，如云南高考英语40题代词it在上下文中的复现，39题单词office的复现。要求学生在备考过程中，注意文章在词、句、篇三个层次上的连贯衔接，做题时注意划出选项的关键字。
2018届的考生要高效复习需要注意如下几点：
1.至少三千单词量。最好是涵盖考纲词汇，再加上一些构词法构成的词，四千左右，确保阅读试卷时没有词汇的障碍。
记单词不能只记一个含义，要注意从句中篇章中了解这个词的实际用法。有不少同学反映完形填空和阅读理解的词都认识，可是做题时还是“模棱两可”，正确率不高。建议在确保记住词汇表中的单词含义后，多从阅读理解、完形填空等篇章中体会这个词的地道用法。对于“好的”单词、短语、句型，想想遇到什么情况可以用到它，试着自己造一个句子。
2. 阅读方面要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息;备考阅读理解训练时，要注意限时训练，至少要在15分钟内做两篇，或35分钟内完成一套题中的阅读部分。在备考中，要注意完形填空训练必须与阅读相结合，培养语感，体会语义，体会上下文的逻辑关系，强化对阅读材料中推理判断题的训练。注重阅读的“量”和“质”。到高三了，一方面要多读往年的真题材料和好的模拟题材料。课外阅读材料的选择不能光凭兴趣了，要注意高考阅读理解文章涉及的各种题材和体裁，比如科技类的说明文等，以备考试中遇到相关题材时对背景知识和相关词汇不至于一无所知。所谓“质”是指读材料不能一目十行，读完拉倒，要有独立的思维，要考虑一下文章的结构、主旨、长难句等。针对阅读理解题的错误也不应该对完答案就算结束，应反思是思路的错误还是相关单词、短语、长句的理解不到位。
3.写作要注重交际效果和情节构建。针对不同的交际对象采用不同的交际语言，对尊长者客气，对朋友同学热情……。情节构建要合理，有条理。词句不要一味追求高大上，准确恰当最好。英语写作的要求可能和中学生的日常生活相关，写作要依据试题中提示要求，要体现出所学过的语法句式，注意语言得体以及适当增加细节。不少同学反映：“我也想照着这方面做，但我就是想不出来好的词句和表达啊！”这就需要同学们在一开始备考时就积累好词好句，并试着在自己的作文中有意运用。
4.写作还要注意书写方面。 有些考生书写差，很潦草，不注重大小写，汉英标点混用，英语标点错用，字迹不工整，造成评卷时难以识别，影响得分。可参考电子科大出版的《学习型字帖英语规范书写教程》高考11种书信体集锦里的写法指导和高考优秀范文格式。
